壓力與動力——高中部舉行首席教師考評活動
為了發(fā)揮模范教師的先鋒引領(lǐng)作用，進(jìn)一步將創(chuàng)優(yōu)爭先、精益求精的教學(xué)競賽引向深入，高中部日前舉行首席教師考評活動。
此前，申報人已提交了審核材料，包括教學(xué)資格和多年業(yè)績的書面證明。這次學(xué)部不搞論資排輩，各個學(xué)科都抽選了適格教師進(jìn)入下一輪考核。
6月14日，對參評教師進(jìn)行聽評課，從教學(xué)思想、教材處理、教法運用、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、教學(xué)效果諸多方面，全面考察課堂教學(xué)實績，了解教師受歡迎程度。
6月15日，在高三空教室評說課，參評教師從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)環(huán)節(jié)、課堂組織等方面，介紹了一堂課如何開展。老師們憑借多年教學(xué)經(jīng)驗，采取了很多利于同學(xué)接受的妙招，結(jié)合珠海的當(dāng)?shù)厍闆r，將教材內(nèi)容落到實地。學(xué)部主任和各教研組長認(rèn)真聆聽、打分、評議，著重從教材與目標(biāo)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行考核。
引入首席教師制，使各科教科研和上課效果邁上新的臺階，老師和學(xué)生都將是受益者。
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