壓力與動力——高中部舉行首席教師考評活動

壓力與動力——高中部舉行首席教師考評活動

為了發(fā)揮模范教師的先鋒引領作用，進一步將創(chuàng)優(yōu)爭先、精益求精的教學競賽引向深入，高中部日前舉行首席教師考評活動。

此前，申報人已提交了審核材料，包括教學資格和多年業(yè)績的書面證明。這次學部不搞論資排輩，各個學科都抽選了適格教師進入下一輪考核。

6月14日，對參評教師進行聽評課，從教學思想、教材處理、教法運用、學法指導、教學過程、教學效果諸多方面，全面考察課堂教學實績，了解教師受歡迎程度。

6月15日，在高三空教室評說課，參評教師從教材分析、學情分析、教學環(huán)節(jié)、課堂組織等方面，介紹了一堂課如何開展。老師們憑借多年教學經(jīng)驗，采取了很多利于同學接受的妙招，結合珠海的當?shù)厍闆r，將教材內(nèi)容落到實地。學部主任和各教研組長認真聆聽、打分、評議，著重從教材與目標、教法與學法、教學過程、教學基本功等方面進行考核。

引入首席教師制，使各科教科研和上課效果邁上新的臺階，老師和學生都將是受益者。