新法下中國(guó)民辦教育與民辦學(xué)校
教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力
2017年5月31日下午，在校長(zhǎng)于濤博士的力邀下，廣東當(dāng)代民辦教育管理研究院張鐵明教授，為我校教師開(kāi)展了一場(chǎng)題為“新法下中國(guó)民辦教育與民辦學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力”的講座。講座由高中部德育主任李日忠主持。
張鐵明教授，廣東當(dāng)代民辦教育管理研究院理事長(zhǎng) ；廣東省民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；廣東省民辦教育地方立法起草小組原組長(zhǎng)；廣東省教育基金會(huì)“三村”（全國(guó)）民辦教育獎(jiǎng)勵(lì)基金執(zhí)行理事長(zhǎng)；教育部教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家；教育部哲社科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家。張教授于1987年就開(kāi)始了教育的商品性、產(chǎn)業(yè)性研究。
講座中，張教授從2016年民辦教育促進(jìn)法作出的修改《決定》以及2017年頒布新法配套的1+2文件的概念作了全新闡述。他從我國(guó)民辦教育發(fā)展進(jìn)入劃時(shí)代新時(shí)期、新法標(biāo)志著民辦教育涉及面廣泛的重大改革、民辦教育發(fā)展必須遵循三大規(guī)律、民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的重要區(qū)別以及所面對(duì)的社會(huì)壓力、民辦學(xué)校與公辦學(xué)校教師職業(yè)道德要求的異同等問(wèn)題，剖析了我國(guó)民辦教育發(fā)展的態(tài)勢(shì)及教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。
同時(shí)，他還通過(guò)自己多年從事民辦教育研究工作的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，指出了師德是提高民辦學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素：人本服務(wù)--必須的角色改變；不懈學(xué)習(xí)--必要的基本素質(zhì)；品牌塑造--永遠(yuǎn)的目標(biāo)追求；提高效率--現(xiàn)實(shí)的工作指向；計(jì)劃--必須的事前預(yù)測(cè)、規(guī)劃；細(xì)節(jié)--不可忽略的成功要領(lǐng)；溝通--成功人際協(xié)調(diào)的秘訣；責(zé)任心--做人做事的最基本素質(zhì)；合作與制度--現(xiàn)代化社會(huì)成功必要條件；創(chuàng)新--保持競(jìng)爭(zhēng)力的最佳法寶等問(wèn)題，指引老師們更好地認(rèn)識(shí)自我，規(guī)劃自我，完善自我。
最后，張教授以“民辦學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力是民辦教育發(fā)展的核心要素”作結(jié)。指出民辦學(xué)校教師競(jìng)爭(zhēng)力就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)力，誰(shuí)要在教育市場(chǎng)生存發(fā)展，誰(shuí)就必須著力提高學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師競(jìng)爭(zhēng)力！
此次專(zhuān)題講座，為我校教師們引入了新的自身規(guī)劃發(fā)展觀點(diǎn)，也為我校今后的教育教學(xué)工作帶來(lái)了新的觸動(dòng)和啟發(fā)。
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