【青鳥北附】溫暖相伴 用“心”護航——中學(xué)部（初中）心理危機干預(yù)專題培訓(xùn)
教育的價值在于促進人的健康成長，而健康的價值在于提升人的生命意義與境界，為了更好地促進學(xué)生的心理健康發(fā)展，5月16日，在德育處的組織下，由心理老師馬問秋擔(dān)任主講人，中學(xué)部（初中）開展了以《心理危機預(yù)防與干預(yù)》為主題的班主任培訓(xùn)會，全體班主任和生活老師參與了本次培訓(xùn)。
在講解完如何識別心理危機后，馬老師重點闡明了身為教師，應(yīng)該如何面對心理危機，并進行處理和干預(yù)，其中包括具體的流程以及在面對學(xué)生時，班主任和生活老師的談話要點和注意事項。
馬老師創(chuàng)造性提出，危機干預(yù)的實施需要“合力理念”：凝聚心育、德育、學(xué)校管理和家庭教育的力量，充分尊重學(xué)生個體，把學(xué)生的生命健康放在第一位，把危險和風(fēng)險降到最低，守護每一位學(xué)生的心理健康。
此次培訓(xùn)，緩解了班主任在面對危機事件中的壓力，提供了有效的危機處理方式，真正實現(xiàn)凝心聚力，共筑防線，守護學(xué)生心理健康。
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