【北大附?！孔屗季S看得見——記小學(xué)部三年級(jí)數(shù)學(xué)精品課（含視頻）
先總再練，思維導(dǎo)圖PK賽
在數(shù)學(xué)教學(xué)中打破傳統(tǒng)模式，讓學(xué)生們?cè)趧?chuàng)新中鞏固知識(shí)，實(shí)現(xiàn)高效的學(xué)以致用，這是一種創(chuàng)新。在復(fù)習(xí)課上讓三年級(jí)的孩子去設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理，引發(fā)一節(jié)課的頭腦風(fēng)暴，這更是一次勇敢的嘗試了。讓我們一起走進(jìn)曾老師的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂，去探究一下數(shù)學(xué)的奧妙。
知識(shí)點(diǎn)梳理，賬單式復(fù)習(xí)
這是一節(jié)關(guān)于“除數(shù)是一位數(shù)的除法”的復(fù)習(xí)課，首先曾老師讓學(xué)生以賬單式的形式瀏覽以下知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行整體回顧：
*一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)
*一位數(shù)整除幾十幾
*一位數(shù)除兩、三位數(shù)
*除法的驗(yàn)算
*商中間或末尾有0的除法
*除法的估算
綜合運(yùn)用，各顯神通
為了讓全體學(xué)生積極參與課堂，曾老師設(shè)計(jì)了各種知識(shí)比賽環(huán)節(jié)：口算能手比賽、筆算我能行、估算小達(dá)人、火眼金睛找錯(cuò)題、智慧之星、應(yīng)用之星……
在這些復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中，曾老師充分利用孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上這種“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”的天性，讓他們挑戰(zhàn)自我，在課堂上各顯神通，并在每個(gè)環(huán)節(jié)后及時(shí)給予正確引導(dǎo)，也給予孩子們相應(yīng)的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，孩子們學(xué)習(xí)熱情高漲，整節(jié)復(fù)習(xí)課達(dá)到了一種意想不到的事半功倍的效果。
“智慧之星”和“應(yīng)用之星”的綜合能力者評(píng)比，更是把整節(jié)課堂推向高潮，讓孩子們都積極參與到課堂實(shí)踐活動(dòng)中，課堂效果反饋及時(shí)有效。
思維導(dǎo)圖PK，學(xué)習(xí)總結(jié)我最行
最后每個(gè)小組拿出了自己加以完善后的思維導(dǎo)圖，進(jìn)入到欣賞點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。曾老師讓他們對(duì)自己小組的思維導(dǎo)圖進(jìn)行展示，并嘗試說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)思路和收獲。孩子們一點(diǎn)都不膽怯，積極發(fā)言，都迫不及待地想讓大家看到自己組的創(chuàng)作成果，孩子們一邊欣賞，一邊比較著，并不時(shí)對(duì)優(yōu)秀的作品報(bào)以熱烈的掌聲。
利用思維導(dǎo)圖的形式將“除數(shù)是一位數(shù)的除法”的相關(guān)內(nèi)容予以展示，讓三年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，去縱觀、橫觀口算除法和筆算除法的區(qū)別與聯(lián)系，串聯(lián)起所有知識(shí)點(diǎn)，這是有難度的，但曾老師成功了。
在復(fù)習(xí)課堂中，孩子們的數(shù)學(xué)思維得到了全面的鍛煉，把自己的數(shù)學(xué)智慧展露無(wú)疑，也進(jìn)一步達(dá)到了高效復(fù)習(xí)的教學(xué)目的！北大附校的老師們將繼續(xù)探索創(chuàng)新式教學(xué)模式，期待著孩子們的智慧之花在老師的引領(lǐng)下，開得越發(fā)燦爛！
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