回顧過去，展望未來 ——珠海北大附屬實驗學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期散學(xué)工作會議
2018年1月23日下午，珠海北大附屬實驗學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期全校教學(xué)工作總結(jié)會在高中部報告廳召開。副校長杜玉彬出席會議并講話，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人，以及全校近300名教職員工參加大會。會議由校辦公室主任汪晨曦主持。 
會上，杜校長從四個方面對2017-2018學(xué)年上學(xué)期教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)：
一是總體工作，本學(xué)期，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子在徐二會校長的帶領(lǐng)下，與全校教職工一起，緊緊圍繞“質(zhì)量與安全”兩大主題開展工作，本著規(guī)范、高效、發(fā)展的工作思路，抓求真務(wù)實，抓崗位落實，堅持“以教育教學(xué)為中心”不動搖，全校服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生，積極打造文化、安全、文明校園，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二是德育工作，學(xué)校圍繞“活動育人”的核心目標(biāo)，狠抓班主任、生活老師、德育管理和輔助隊伍建設(shè)。利用每周一次國旗下講話、主題班會、重要節(jié)日、秋游、家長會、運動會、元旦晚會等活動，讓學(xué)生全員參與，并在體驗中提高道德、人文素養(yǎng)。通過堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)“誠信、仁愛、負(fù)責(zé)、感恩”的優(yōu)良品德，逐步實現(xiàn)我?！敖毯靡粋€學(xué)生，幸福一個家庭；辦好一所學(xué)校，造福一方百姓”德育教育宗旨。
三是教學(xué)工作，學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，全校服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生，進(jìn)一步調(diào)動了廣大師生“教”與“學(xué)”積極性，通過狠抓教學(xué)常規(guī)落實、打造高效課堂、加強師資隊伍建設(shè)、加快青年教師培養(yǎng)，廣大教師課堂教學(xué)水平進(jìn)一步提升，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。本學(xué)期全校獲獎363項，體現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)豐碩成果。本學(xué)期各學(xué)部學(xué)生期末考試成績優(yōu)異，多個學(xué)部多個單科成績在高新區(qū)名列前茅。
四是服務(wù)保障工作，學(xué)校辦公室積極配合教育主管部門工作并及時傳達(dá)上級教育主管部門工作精神，落實董事會和校長工作要求，在全面服務(wù)于教育教學(xué)的同時，加大學(xué)校宣傳力度和招生影響力。
后勤服務(wù)能力不斷提升，充分發(fā)揮其服務(wù)、保障職能作用，規(guī)范了學(xué)校管理，增強了執(zhí)行力，提高了工作效率；食堂保證食品質(zhì)量安全，就餐環(huán)境衛(wèi)生，杜絕食品事故的發(fā)生；醫(yī)務(wù)室能夠按照上級要求，完善學(xué)校醫(yī)療保健管理體系，做好醫(yī)療衛(wèi)生保健宣傳，及時預(yù)防傳染病。車隊保障、綠化、保潔工作到位，積極為學(xué)校教育教學(xué)工作提供服務(wù)。
人力資源配置和培訓(xùn)工作進(jìn)一步增強，教職工的工資待遇及社保等合法權(quán)益得到保障，學(xué)校工資分配制度日趨合理，為下學(xué)期推進(jìn)教職工月度績效考核奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校安全工作，能夠堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到宣傳教育與檢查相結(jié)合，檢查與整改相結(jié)合，問題與責(zé)任追究相結(jié)合，健全安全預(yù)警機制，完善教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、食堂等重點部位的事故預(yù)防措施，及時查排安全隱患，構(gòu)建學(xué)校安全保障體系，落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。 
黨總支能夠認(rèn)真做好黨建工作，積極開展學(xué)習(xí)“黨的十九大精神”，落實“黨的十九大精神”進(jìn)校園各項活動，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；學(xué)校工會工作能夠做到關(guān)心教職工生活，組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。用集體的愛心和溫暖讓教職員工有職業(yè)的歸屬感、成就感和使命感。
最后，校辦主任汪晨曦針對此次大會作了總結(jié)，回顧過去，展望未來，希望全體教職工在徐二會校長的帶領(lǐng)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，共同協(xié)作，推動珠海北大附屬實驗學(xué)校的教育事業(yè)在新的一年里再上新臺階。
?