【小學部】好戲連臺，惟妙惟肖——記小學部豐富多彩的興趣課程之九課本?。ê曨l）
好戲連臺 惟妙惟肖
課程介紹：
課本劇表演特色，讓學生對課文、童話故事等素材進行解讀，根據孩子選擇的角色進行劇情排練指導，最終落實表演。激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)孩子的口才及表演能力。同時讓學生對課文進行大膽的想象，合理的探索，培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力與合作能力。 
課程師生精彩互動：
梁晶老師的課本劇課程，注重學生語感的培養(yǎng)和激發(fā)學生表達的興趣，課堂充滿靈性，以快樂填充課堂，讓學生成為學習主體，感受學習樂趣，在快樂中學習，做學生喜愛的老師。她已積累2年的課本劇教學經驗。 
課堂上，梁老師引導學生從人物語言、神態(tài)、動作中探究人物性格，深入探究文本，讓學生理解故事情節(jié)的發(fā)展，并體會文中所表達的思想感情，每節(jié)課都會讓學生扮演不同的人物角色，練習人物的說話、神態(tài)和動作，讓每個學生都有上臺表演、鍛煉自己的機會。 
熟悉劇本后，讓學生自由分配角色排練劇本，以小組進行表演，臺下的小觀眾認真觀看完小組表演后會進行逐一點評，讓每個同學會演會評。孩子們在每一次的排練中都非常積極踴躍，沉醉在自己的歡聲笑語中，享受著身臨其境的樂趣。孩子們期待著每一次的興趣課，渴望嘗試不同的角色，在不同的角色表演中突破自己。 
學生感言：
陳浩南：剛開始還不知道課本劇是什么，上完了第一節(jié)課后感覺課本劇可好玩兒了，可以扮演不同的角色，很享受其中的樂趣。 
田昊宇：聽從媽媽的意見選擇了課本劇興趣課，上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)課本劇原來這么有趣，可以扮演各種各樣的人物，可以和其他同學一起合作，有趣極了。 
秦彬勝：因為我喜歡表演，長大了要當一位明星，所以我現(xiàn)在要好好練習表演。 
宋心語：剛開始抱著嘗試的心態(tài)選擇了課本劇興趣課，后面發(fā)現(xiàn)課本劇十分有趣，表演了課本里的情節(jié)，讓我對這篇課文更加理解了，我覺得挺好的！
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