【家長來稿】塵封的記憶——初一（3）班彭彥鳳爸爸讀《駱駝祥子》有感
塵封的記憶
金秋，因珠海北大實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部組織經(jīng)典閱讀活動(dòng)，而我再次拜讀老舍先生的《駱駝祥子》，眼前浮現(xiàn)了二十年代北平秋天的晚景：當(dāng)晚風(fēng)掠過什剎海最后一波漣漪，當(dāng)落日收起最后一縷余暉，當(dāng)秋霜目送最后一只歸雁，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，清脆的鈴聲從老北京的街角傳來，劃破了長久的寂靜，傳入了市民的耳中。 
想當(dāng)初，祥子從鄉(xiāng)下只身來到北平，懷著理想和信念，一心想要在這個(gè)大城市好好生存。經(jīng)過三年打拼，終于買了輛新車，他想著自己的車，自己的生活，他想著做高等車夫，眼開眼就有飯吃。他不愿意接受別人的施舍，不愿聽從高媽的話放高利貸，也不想貪圖劉四爺?shù)牧v車，也不愿聽虎妞的話去做小買賣，他認(rèn)為有了車就有了一切?？伤膲粝胫徊贿^是過眼煙云，曇花一現(xiàn)。 
幾年間，他見慣了軍匪的皮鞭，楊先生的盤剝，劉四爺?shù)某袅R，也曾領(lǐng)教過孫偵探的明搶，洋大夫的冷漠。和他有過畸形婚戀的虎妞和他心愛的小福子也先后離他而去了。英國詩人拜倫說過：“一切痛苦能毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅”。一連串的打擊，使祥子墮落，最終變成了一個(gè)社會(huì)的垃圾，變成了一具行尸走肉。
看到祥子坎坷的一生，我突然想起一首詩：黑暗的世界，無情的你；悲傷的輪子，茍延殘喘的你，那遙遠(yuǎn)而又飄渺的明天，渴望得到的永生，淚水化作明天的雨滴。這首詩正是祥子以及祥子所處的時(shí)代的挽歌。
老舍先生說:“才華是刀刃，辛苦是磨刀石”，那是一個(gè)不能停留太久的時(shí)代。今天我們端讀《駱駝祥子》，聆聽祥子的呻吟，我們慶幸自己生長在新社會(huì)，祥子的那個(gè)多災(zāi)多難的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們要倍加珍惜今天的幸福生活，銘記歷史，居安思危，發(fā)奮圖強(qiáng)，砥礪前行，乘著十九大的強(qiáng)勁東風(fēng)，在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)－百年奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
我非常感謝珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部組織這次親子閱讀活動(dòng)，我想對(duì)彥鳳說：“我們要倍加珍惜來之不易的幸福生活，不能辜負(fù)新中國對(duì)我們的期望。至少，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。
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