吳惠森 每個(gè)生命都是閃亮的
在珠海北大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的舞臺(tái)上，我們總能看到一個(gè)瘦小而又堅(jiān)定的身影，他的誦讀鏗鏘有力、跌宕起伏；他主持的節(jié)目感情充沛,充滿語言魅力，總是贏得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。他就是吳惠森，品學(xué)兼優(yōu)，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
集體榮譽(yù),高于一切
吳惠森同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，每一次代表班級(jí)或年級(jí)參加校內(nèi)外競(jìng)賽均能獲得優(yōu)異成績(jī)。他和同學(xué)們相處的十分融洽，平時(shí)班里有同學(xué)違反紀(jì)律，作為班干部，他不是急于向老師打小報(bào)告，而是真誠(chéng)的與同學(xué)交流。他不會(huì)因?yàn)?/span>同學(xué)們對(duì)他的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是以微笑面對(duì)。在他的積極帶動(dòng)下，班集體變得溫馨而和睦，并常常獲得文明班級(jí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí),奮勇爭(zhēng)先
學(xué)習(xí)上，他獨(dú)立自主，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。別看他個(gè)頭小，年紀(jì)小，但他總能有很多奇思妙想，平時(shí)他特別愛鉆研數(shù)學(xué)問題，正是由于他平時(shí)的勤動(dòng)腦，課堂上難倒了很多同學(xué)的數(shù)學(xué)拓展題，他往往能突發(fā)奇想，找到正確的解題思路，讓大家嘖嘖稱贊！而平時(shí)上課時(shí)，他也總是大膽發(fā)言，遇到難題，虛心向優(yōu)秀學(xué)生或老師求教，并且充當(dāng)小老師的角色，主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題，深受師生的贊賞。
愛好廣泛,積極向上
他積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)：朗誦比賽；硬筆、軟筆書法比賽；才藝比賽等等，各個(gè)賽場(chǎng)上都能見到他的身影。印象最深刻的一次是他要準(zhǔn)備代表學(xué)校參加少兒花會(huì)的比賽，當(dāng)他拿到爸爸為他準(zhǔn)備的近千字的快板文稿時(shí)，他便著手準(zhǔn)備，大課間、活動(dòng)課在教室的某一角總能見到他背稿的身影；在家里，他對(duì)著鏡子反復(fù)地訓(xùn)練自己的表情和動(dòng)作，細(xì)細(xì)斟酌字句，而那一雙小手常常練到手指都抽筋了，但他沒放棄，稍作休息，活動(dòng)一下手指筋骨后又繼續(xù)練了起來......就是這樣的一股倔強(qiáng)勁兒，讓他在各項(xiàng)比賽中，一次次獲得榮譽(yù)，而面對(duì)成績(jī)，他并沒有驕傲，而是不斷地為成為一名合格的二十一世紀(jì)陽光少年而努力奮進(jìn)。
意志堅(jiān)強(qiáng),目標(biāo)明確
吳惠森自幼身體虛弱，為了提高身體素質(zhì)，他先后學(xué)會(huì)了溜冰、游泳、打乒乓球、羽毛球等體育項(xiàng)目。在一次次的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)中，他也嘗到過很多的苦頭，身上總是青一塊紫一塊，大晚上睡覺也總是到處酸痛，但這絲毫不影響他要鍛煉的熱情，在醫(yī)生的建議下，他還開始嘗試洗冷水澡，擁有健康的體魄是他的目標(biāo)，一咬牙一跺腳，一個(gè)個(gè)寒冷的冬天也就這么過來了，現(xiàn)在的他在體能方面有了很大的改善，儼然是班里的運(yùn)動(dòng)健將了。
在同學(xué)們心目中，他是大家的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)引領(lǐng)者?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，在孩子自己的勤奮努力下，我們期待吳惠森百尺竿頭，更進(jìn)一步！
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