問自己
有人說:“教育不僅僅是為了知識，愛才是果實”。不喜歡園丁把冬青的頭齊平斬斷，不喜歡老師為講課而講課的風(fēng)格，我時常問自己什么才是愛的教育，愛的教育路在何方？
我們經(jīng)常聽到奉獻(xiàn)一份愛，回報以千百份愛，奉獻(xiàn)一份真誠，回報以千百份真誠，記得有一次，由于工作勞累，一場感冒后，我的嗓子嘶啞了，但我仍堅持上課，那一天我的講臺桌上放著一杯有冰糖的菊花茶，旁邊壓著一張紙條：“老師您病了，我們?yōu)槟阒?，喝了這杯茶潤潤喉吧！”此時，我再也控制不住自己的情感，任憑幸福眼淚涌出了眼眶。
我問自己，也許這就是我要的答案：“這就是愛”
在工作中，我一直信奉“嚴(yán)師出高徒”這句名言，一次批改英語作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生的作業(yè)一道題也沒有答對，我感到十分的氣憤，并在試卷上不假思索的畫了一個“0”字過后，并沒有在意，結(jié)果在晚上當(dāng)我讀到一本“把微笑給學(xué)生”讀完這個故事我感觸很深，我問自己，如果繼續(xù)下去我將會扼殺多少聰明的孩子，我爭忙找出批改的英語作業(yè)，在“0”字后面補上一句話：“希望你從“0”開始，“從此以后，他努力學(xué)習(xí)，不懂就問，期末考試后英語考出了理想的成績。并在放假那天激動的對我說：“老師是你給了我自尊和自信，讓我找回了自我。”
我問自己，我們沒有理由苛求他人從不犯錯誤，但有理由苛求自己多一點愛與微笑！讓我們經(jīng)常問問自己你給了學(xué)生的愛與微笑嗎？
小學(xué)英語教師 秦珍鳳
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