【北大附校】凝“新”聚力 匠心育人——中學(xué)部高中段召開新教師培訓(xùn)會(huì)
8月24日下午,中學(xué)部高中段新教師培訓(xùn)會(huì)在會(huì)議室召開,出席會(huì)議的有高中段各職能部門管理人員及35位新入職的老師。
常務(wù)副校長張?jiān)龌蹖?duì)新老師們寄予殷切希望,從教育本質(zhì)方面對(duì)新老師開展培訓(xùn)。面對(duì)生氣勃勃的年輕面孔,他希望新老師們積累教育經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效率,對(duì)我們從事的教育工作有觸動(dòng),成就我們每一個(gè)人的精彩人生。
張校長提出教育需要一種精神,課堂上要自信,做到語言精煉,富有情懷,在教育中體會(huì)快樂。教育也需要反思,事前反思做到有目的、有計(jì)劃,事中反思注意方式、方法,事后反思注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
通過反思、分析、比較,積累經(jīng)驗(yàn),提高成效。學(xué)然后知不足,教然后知困,通過自我反思,知困才能自強(qiáng),堅(jiān)持反思,堅(jiān)持后記,形成一筆豐厚的精神財(cái)富。關(guān)于教育的本質(zhì),他談到教育的真諦貴在育,教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹、一朵云推動(dòng)另一朵云,這種參與性產(chǎn)生的思想碰撞會(huì)深刻地影響學(xué)生的行為舉止,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
德育主任助理鄧穎慧作了學(xué)生日常管理方面的分享,她建議老師們要學(xué)會(huì)接納自己的負(fù)面情緒并及時(shí)化解。一個(gè)人的習(xí)慣短期內(nèi)難以改變,我們要用自己的行為習(xí)慣去感染學(xué)生,在與學(xué)生的相處中要保持適度的距離。
霍云霞主任、侯忠前主任、侯春雪副主任、葉永忠級(jí)長分別從教學(xué)管理、德育管理、年級(jí)管理的角度對(duì)新老師們進(jìn)行崗前培訓(xùn),使新老師們盡快適應(yīng)高中段的學(xué)生特點(diǎn)、管理要求。不積細(xì)流無以成江海,隨著新老師的加入,中學(xué)部高中段人才濟(jì)濟(jì),一個(gè)醉心教研、真抓實(shí)干的教育群體日益壯大。