【北大附?！空n堂也能開(kāi)出屬于自己的花朵 ——記我校初中部“五高”理想課堂大賽決賽
課堂也能開(kāi)出 屬于自己的花朵
機(jī)械重復(fù)、缺少靈氣的課堂不是理想課堂,
墨守成規(guī)、缺乏思想的課堂不是理想課堂,
人云亦云、缺乏個(gè)性的課堂不是理想課堂,
浮光掠影、沒(méi)有實(shí)效的課堂不是理想課堂。
真正的理想課堂有我們自己的樣子：循目標(biāo)而學(xué)，依學(xué)情而教，每堂課都有效且有趣，堂堂都有收獲，課課都有進(jìn)步，腦、口、手、神齊動(dòng)，書(shū)聲瑯瑯，議論紛紛，情趣融融，以頓悟而自得，因成功而快樂(lè)。這是我校初中部不懈的追求，也是我們特有的“五高”理想課堂。
為了進(jìn)一步打造理想課堂，塑造卓越公民，我校初中部于本周舉行了“五高”理想課堂大賽決賽。
無(wú)論是課堂內(nèi)的求道，還是課堂外的潤(rùn)澤，無(wú)論是校園內(nèi)的堅(jiān)守，還是校園外的努力，本次參賽教師格外注重師生課堂互動(dòng)，不僅兼顧優(yōu)、良、中、差各層次學(xué)生的實(shí)際情況，更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果，核心在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高其自主學(xué)習(xí)的能力。
季節(jié)走過(guò)一個(gè)輪回，春夏秋冬，日月依舊；“五高”幾個(gè)歷經(jīng)階段，內(nèi)容形式，層進(jìn)發(fā)展。本次大賽不僅是參賽老師的競(jìng)技盛世，更是“五高”理想課堂各要素向精準(zhǔn)化扎實(shí)邁進(jìn)的一步：落“細(xì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)精準(zhǔn)操作；落“實(shí)”每節(jié)課堂，保證不走過(guò)場(chǎng)；落“小”每個(gè)細(xì)節(jié)，做好“小”大文章。
相信在本次大賽的引領(lǐng)下，在“五高”理想課堂理念的潤(rùn)澤下，我校初中部教師將落“實(shí)”、落“細(xì)”、落“小”五高理想課堂的各要素，辛勤耕耘，播種希望，讓每堂課都能開(kāi)出屬于自己的花朵，讓每位同學(xué)在沁人心脾的花香中享受課堂，收獲成長(zhǎng)！
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